Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Evaluer la qualité et la pertinence du signalement au sein de leur établissement Analyser des situations pour en tirer des enseignements et des éléments de langage Collaborer avec les professionnels pour déployer les outils adaptés Méthode pédagogique : [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Evaluer la qualité et la pertinence du signalement au sein de leur établissement Analyser des situations pour en tirer des enseignements et des éléments de langage Collaborer avec les professionnels pour déployer les outils adaptés Méthode pédagogique : [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Evaluer la qualité et la pertinence du signalement au sein de leur établissement Analyser des situations pour en tirer des enseignements et des éléments de langage Collaborer avec les professionnels pour déployer les outils adaptés Méthode pédagogique : [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Déterminer les principes d’une démarche d’amélioration continue de la qualité Illustrer les concepts et les outils Mettre en œuvre les concepts et outils dans leur pratique Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur une formation interactive avec une partie [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Evaluer la qualité et la pertinence du signalement au sein de leur établissement Analyser des situations pour en tirer des enseignements et des éléments de langage Collaborer avec les professionnels pour déployer les outils adaptés Méthode pédagogique : [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Critiquer la qualité des analyses de causes profondes réalisées au sein de leurs établissements Hiérarchiser les actions proposées dans les plans d’action Faire évoluer le retour d’expérience Méthode pédagogique : Format d’une demi-journée, à mi-chemin entre le séminaire [...]
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Objectifs visés : A l’issu de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Identifier les enjeux et objectifs des textes réglementaires sur les EIGS Identifier un EIGS Gérer en interne un EIGS Déclarer un EIGS sur le portail national Déduire des enseignements d’un EIGS pour son établissement Méthode pédagogique : La pédagogie [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Définir les enjeux du nouveau référentiel et du nouveau manuel Expliquer la méthodologie des 3 méthodes d’évaluation Faire le lien entre les exigences du dispositif et les situations pratiques des ESSMS Déployer la démarche d’évaluation Méthode pédagogique : [...]
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Objectifs visés : A l’issue de la formation, les stagiaires seront en capacité de : Déterminer les principes d’une démarche d’amélioration continue de la qualité Illustrer les concepts et les outils Mettre en œuvre les concepts et outils dans leur pratique Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur une formation interactive avec une partie [...]
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Cette journée s’inscrit dans la thématique « Coordonner la démarche qualité et sécurité » Session annulée La prochaine session est planifiée le 24 janvier 2023 à Clermont-Ferrand. Inscription La date à Lyon 2023 sera communiquée courant du mois de janvier. Objectifs : Connaître et comprendre les enjeux et les modalités de l’engagement des représentants des [...]
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