Cette journée s’inscrit dans la thématique « Evaluation Qualité Sécurité des Soins » Objectifs : Réaliser des accompagnés traceurs Réaliser des traceurs ciblés et des audits système sur les thématiques suivantes : Droits de la personne accompagnée Accompagnement à la santé Démarche qualité et gestion des risques Préparer la gouvernance, les professionnels et les membres du [...]
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Cette journée s’inscrit dans la thématique « Evaluation Qualité Sécurité des Soins » La HAS a transformé la procédure d’évaluation des ESSMS, propose de nouvelles de méthodes d’évaluation, un nouveau système d’information (Synaé). Cette procédure se veut plus simple et les établissements sont autonomes dans la préparation de l’évaluation. Objectifs : Comprendre les exigences de la [...]
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Cette journée s’inscrit dans la thématique « Evaluation Qualité Sécurité des Soins » Cette formation-action réunit les professionnels d’une (des) équipe(s) souhaitant développer des démarches d’évaluation par la méthode du patient traceur. Objectifs : Connaître et comprendre les enjeux du nouveau référentiel et du nouveau manuel Connaître les méthodes d’évaluations Savoir se préparer à la démarche d’évaluation [...]
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Cette journée s’inscrit dans la thématique « Evaluation Qualité Sécurité des Soins » Cette formation-action réunit les professionnels d’une (des) équipe(s) souhaitant développer des démarches d’évaluation par la méthode du patient traceur. Objectifs : Connaître les 3 méthodes d’évaluation et leurs objectifs S’approprier les méthodes pour être en mesure de les déployer Se préparer à l’évaluation Méthode [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Coordonner la démarche qualité et sécurité » Objectif : Connaître les principes d’une démarche d’amélioration continue de la qualité Connaître les clés pour promouvoir une dynamique qualité au sein de son établissement Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur l’alternance d’apports théoriques et de mises en pratiques. L’expérience des participants et [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Coordonner la démarche qualité et sécurité » Objectif : Connaître les principes d’une démarche qualité / démarche d’amélioration continue Prendre conscience du rôle de chacun pour améliorer la qualité et la sécurité des accompagnements Sensibiliser les professionnels aux notions de la culture de sécurité Méthode pédagogique : La pédagogie repose [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Gestion des risques a priori et a posteriori » Objectif : Connaître la législation Sensibiliser les professionnels à la bonne mise en œuvre du circuit du médicament Connaître des outils pour améliorer la sécurité de la PEC médicamenteuse dans votre établissement Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur l’alternance d’apports [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Gestion des risques a priori et a posteriori » Objectif : Savoir identifier et signaler un dysfonctionnement Sensibiliser les professionnels à la nécessité du signalement Se saisir des signalements pour améliorer la qualité et la sécurité des accompagnements au sein de votre établissement Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Gestion des risques a priori et a posteriori » Objectif : Savoir élaborer une cartographie des risques S’approprier et utiliser une cartographie des risques Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur l’alternance d’apports théoriques et de mises en pratiques. L’expérience des participants et les meilleures pratiques du groupe viendront faciliter [...]
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Cette action s’inscrit dans la thématique « Gestion des risques a priori et a posteriori » Objectifs : Connaître les obligations réglementaires Sensibiliser les professionnels concernés à la nécessité de communiquer auprès des patients Connaître les différents temps de l’annonce S’approprier des bases de techniques de communication Méthode pédagogique : La pédagogie repose sur l’alternance d’apports [...]
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